CO SŁYCHAĆ W WESOŁYCH STONOGACH
NASZE PLANY NA WRZESIEŃ
We wrześniu świętujemy:
15.09 DZIEŃ KROPKI
21.09 DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA
23.09 PIERWSZY DZIEŃ JESIENI
30.09 DZIEŃ CHŁOPAKA
Tydzień I. Witamy po wakacjach!
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne)
- doskonalenie umiejętności wyrażania uczuć i emocji, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej, kształtowanie pozytywnych postaw i zachowań społecznych
- utrwalenie znajomości imion koleżanek i kolegów, rozwijanie umiejętności określania podobieństw między ludźmi i pozytywnego wypowiadania się na ich temat, kształtowanie postaw akceptacji i tolerancji oraz poszanowania innych, wdrażanie do kulturalnego zwracania się do siebie
- kształtowanie umiejętności określania przynależności do zbiorów, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, kształtowanie postawy szacunku do własności swojej i innych
- poszerzanie wiedzy przyrodniczej, budowanie wiedzy o świecie przyrody za pomocą zmysłów, rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie
- tworzenie znaków graficznych, doskonalenie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo-ruchowej, uświadomienie znaczenia znaków umownych w grupie
Tydzień II. Wokół nas
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne)
- ustalenie zasad grupowych, wzmacnianie poczucia odpowiedzialności za swoje działania, rozwijanie umiejętności dokonywania samooceny
- zaznajomienie z pracownikami przedszkola, wzbogacenie słownictwa o określenia dotyczące zawodów, kształtowanie odwagi w kontaktach z osobami z bliskiego otoczenia
- rozwijanie umiejętności określania położenia przedmiotu i używania przyimków: za, przed, obok, na, nad, kształtowanie umiejętności przewidywania następstw i logicznego myślenia, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie i czekania na swoją kolej
- zapoznanie dzieci z siłą oddziaływania naelektryzowanych przedmiotów, rozbudzanie ciekawości poznawczej, utrwalenie znajomości wyposażenia łazienki, wdrażanie do dbania o czystość
- rozwijanie kreatywności, doskonalenie motoryki małej, kształtowanie empatii i wrażliwości
Tydzień III. Nasze pasje, nasze bziki
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele ogólne)
- wprowadzenie pojęć pasja, zainteresowanie i hobby, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat własnych zainteresowań, kształtowanie umiejętności organizowania różnych form spędzania czasu wolnego
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się pełnymi zdaniami na temat ulubionego zajęcia, wzbogacanie słownika czynnego, wdrażanie do poszanowania odmiennych upodobań, ulubionych zajęć innych dzieci w grupie
- rozpoznawanie i określanie wielkości zabawek z użyciem słów: mała, duża, większa niż..., mniejsza niż..., rozwijanie umiejętności komunikacji, obdarzania uwagą osób dorosłych i rówieśników, kształtowanie poczucia pewności siebie w podejmowaniu decyzji
- poszerzenie wiedzy na temat opieki nad pupilem, kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt, budzenie wiary we własne możliwości i umiejętności
- rozwijanie zdolności twórczych dziecka, kształtowanie umiejętności manipulacyjnych, wyzwalanie dziecięcej
Tydzień IV. Tydzień o budowaniu relacji – realizacja ogólnopolskiej inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne (cele ogólne)
- dostrzeganie jakie emocje przeżywamy, uświadamianie dzieciom, że mogą wpływać na samopoczucie innych
- Rozwijania umiejętności określania zachowań życzliwych i nieżyczliwych w środowisku rówieśniczym,
- Uświadomienie dzieciom, że pewne słowa i konkretne zachowania mogą ranić innych,
- Wsparcie budowania wspierających relacji w grupie przedszkolnej.
- Wzmacnianie przynależności do grupy,
- Rozwijanie współpracy i porozumienia w zespole,
- Uświadamianie, jak ważny jest wkład każdego w pracę grupy.
- Pomoc dzieciom w rozpoznawaniu emocji i w uczeniu się mówienia o tym, co sprawia im przykrość w bezpieczny sposób,
- Rozwijanie empatii i poczucia bezpieczeństwa w grupie,
- Kształtowanie postaw empatycznych,
- Rozwijanie umiejętności rozpoznawania emocji u siebie i innych oraz zapobieganie wykluczeniu rówieśniczemu